ВЛИЯНИЕ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Abstract

В статье представлены материалы анализа состояния уровня развития творческих способностей у обучающихся с задержкой психического развития. Уделено внимание актуальной проблеме повышения качества начального среднего образования на занятиях по физической культуре.

В ходе исследования были использованы следующие методы: анализ научно-методической литературы, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент, методы математической статистики.